Valget bør handle om at skabe høj kvalitet for de mindste

Er der en pædagog til stede? 

Sådan spørger flere og flere forældre, når de skal vælge den vuggestue eller børnehave, som skal være rammen om nogle af de bedste timer og år i deres børns liv, fyldt med leg, fantasi, omsorg og venskaber. 

Et godt børneliv udfolder sig i rammer, hvor der er plads til leg, fordybelse og frihed til at prøve sig selv af i fællesskabet med de andre børn. Det kræver først og fremmest nærværende pædagoger, gode normeringer og stimulerende fysiske rammer

For børn har kun én barndom. I den dannes personligheden, den trygge tilknytning og barnets socialisering, som er et livsvigtigt fundament, der ikke må tages let på. 

Derfor har børn brug for pædagoger med høj faglighed, som er eksperter i børns trivsel, udvikling og dannelse. Som åbner verdenen for børnene, hjælper dem med at løse konflikter, udvikler deres nysgerrighed, tiltro til sig selv og andre, og sikrer at alle børn deltager og føler sig betydningsfulde i fællesskabet. 

Når der er gode rammer og (nok) pædagoger til stede, er vuggestuen og børnehaven den trygge og udviklende base, der får både børn og forældre til at trives, sænke skuldrene og føle sig tilpas i livet. 

Desværre ved vi fra de nationale kvalitetsundersøgelser, at børnene langt fra møder den hverdag i vuggestuer og børnehaver, som de fortjener. Kun én ud af ti vuggestuer og børnehaver har god kvalitet, og andelen af pædagoger er faldet, så kun halvdelen af personalet i institutionerne er pædagoger. 

Alt for mange børn har kun en enkelt pædagog på deres stue. Nogle børn har slet ingen. Samtidig er der ofte alt for mange børn på alt for lidt plads, i nedslidte fysiske rammer med støj, uro og dårlig luft. 

Det kan og skal vi gøre bedre. 

Stem for godt børneliv