Tema
Motorik og bevægelse
At kravle, klatre, krybe og bruge hele kroppen er afgørende for børns trivsel og udvikling. Pædagoger kan skabe pædagogiske rammer, der giver børn mod på og lyst til at tumle løs, træde nye stier og strække sig til det yderste, for at komme derhen, hvor de vil. Sammen med de andre børn. Få inspiration fra forskning her.
Vi formidler og støtter pædagogisk forskning
Motorik i det pædagogiske arbejde
-
-
Der er brug for dygtige pædagoger med tid og ressourcer til at skabe nogle miljøer, hvor børnene skal klatre, kravle og strække sig for at komme derhen, hvor de gerne vil. Hvor de faktisk helst skal gå uden for stierne, løbe og lege vildt.
Jens-Ole Jensen, forskningsleder på VIA University College. -
Om leg, der styrker kroppen
-
-
Det er vigtigt for os at lade børnene lege på den måde, fordi vi vil styrke dem. De skal prøve tingene af og opleve at få et sus i maven. De skal turde gå ud, hvor det er lidt farligt og finde ud af, at de ofte godt kan.«
Tine Søltoft, afdelingsleder i Gadevang Asyl, Hillerød Kommune -
Børn, der bevæger sig, har det godt
-
-
Selvom det ser voldsomt ud, er det uhyre sjældent, at der sker noget, hvor nogle bliver kede af det. De bliver ved med at have det godt og hjælper hinanden til at have det godt ved at have kollektiv opmærksomhed på hinanden."
Kim Rasmussen, barndomsforsker, Roskilde Universitet. -
