Tema
Natur og udeliv
Natur, udeliv, science: Aktiviteter i naturen har positiv betydning for børns sundhed, indlæringsevne og motorik, og udelivete er skønt i sig selv. Men børn i dag er betydelig mindre ude i naturen end deres forældres generation. Bliv inspireret til mere naturpædagogik.
Vi formidler og støtter pædagogisk forskning
Pædagogik og natur passer sammen
Natur som pædagogisk ramme
-
-
-
Oplevelser i naturen kan give børn en ro, de ofte har brug for i en tid, hvor næsten al deres tid er fyldt ud af skemalagte aktiviteter. I naturen kan man opnå en selvforglemmelse og mulighed for at mærke sig selv."
Thomas Edlev, naturvejleder og forfatter til bogen 'Natur og miljø i pædagogisk arbejde'.
