Daginstitutioner & pædagoger i Danmark
Fakta om kvalitet, kapacitet og udvikling
Forskning dokumenterer en klar sammenhæng mellem kvaliteten i daginstitutioner og børns sociale, følelsesmæssige og kognitive udvikling.
Samtidig er der dokumenteret sammenhæng mellem kvalitetsniveau og tilstedeværelsen af pædagoger.
Dette faktaark beskriver med nøgletal nogle af disse sammenhænge og peger på udviklingen i pædagogarbejdsstyrken, børnetal m.v.
