Vilkårsundersøgelse 2026
BUPL's vilkårsundersøgelse 2026 bygger på svar fra flere end 21.000 pædagoger og pædagogfaglige ledere, og er dermed et stærkt indblik i hverdagen og vilkårene på pædagogiske arbejdspladser. Her på siden kan du finde den samlede rapport, analysenotater og artikler, der formidler resultaterne.
Pædagogmangel og faglighed
- 13 pct. af lederne har i dag én eller flere stuer uden en fast pædagog. Det svarer til mere end 600 stuer.
- Hver fjerde pædagog arbejder på en stue, hvor de er den eneste faste pædagog. Det svarer til mere end 7000 stuer.
- Knapt halvdelen af pædagogerne overvejer at forlade faget.
- Mere end halvdelen af pædagogerne går ofte eller altid hjem med dårlig samvittighed over ikke at kunne gøre det godt nok for børnene.
- Pædagogerne peger på tid til faglig sparring med kolleger, skemalagt forberedelsestid og faglig ledelse tæt på som det vigtigste for høj kvalitet i det pædagogiske arbejde
Pædagogers forberedelsestid
- Hver fjerde deltidsansatte pædagog ville arbejde mere eller gå på fuld tid, hvis der var mere skemalagt tid til forberedelse.
- Knap 8 ud af 10 pædagoger har skemalagt forberedelsestid, men under halvdelen har tilstrækkelig tid.
- Pædagoger, der har forberedelsestid, har et bedre psykisk arbejdsmiljø.
Ventetid på PPR og specialpladser
- Knapt halvdelen af pædagogerne har børn på deres stue, som venter på rådgivning og
vejledning fra PPR.
- 17 pct. har børn, som venter på støtte eller en specialplads , de er blevet visiteret til.
- En fjerdedel af pædagogerne har oplevet at vente på PPR i seks måneder eller mere