Tag godt imod nyuddannede: Lyt og drop plejer
Knus. Smil. Champagnepropper, som springer. Der kommer til at være masser af fejringer, når tusindvis af nye pædagoger bliver uddannet i de kommende uger. Deres fest kan fortsætte, når du præsenterer dem for en ansættelseskontrakt.
Men det bliver ofte noget mindre festligt, når hverdagen rammer.
Nogle nyuddannede får et decideret praksischok, og en undersøgelse har vist, at hver fjerde pædagog har forladt faget fem år efter, de blev færdiguddannede.
Læs også: Mange nyuddannede pædagoger søger hurtigt væk fra faget igen
Nye pædagoger vil fortsat lære
Der er mange grunde til at tage modtagelsen af de nye kolleger dybt seriøst, siger Johnny Gaardsdal, som er medlem af forretningsudvalget i BUPL med politisk ansvar for arbejdsmiljø.
“For de nyuddannede pædagoger er det afgørende, at de kan bevare lysten til faget. De skal lære mere og fortsætte deres faglige udvikling. For institutionen er det vigtigt at holde på dem og sørge for, at de ikke søger andre steder hen,” siger han og tilføjer:
”For samfundet er det afgørende, at pædagogerne bliver i faget. Der er mangel på pædagoger, så ingen er interesseret i, at de nyuddannede forlader faget. Og måske allervigtigst er det afgørende for børnene, at andelen af uddannede i institutionerne er så høj som muligt,” siger han.
Kommer med en masse viden
Det er lederens ansvar at sørge for den gode start på arbejdspladsen og sikre, at den nye medarbejder får en god introduktion, og at arbejdsforholdene er sikkerheds- og sundhedsmæssigt forsvarlige, siger Johnny Gaardsdal.
I nogle kommuner sætter man introduktionen i system med mentorordninger for nye eller netværk, hvor de er sammen med andre nye pædagoger.
Hvordan man i den enkelte institution passer på sine nyuddannede kolleger, kan variere meget. Der er dog fællestræk, man som udgangspunkt skal være opmærksom på.
”De fleste nyuddannede kommer med et solid ballast af viden, metoder og lyst til at gøre en positiv forskel. Til gengæld kommer de sjældent med en hel masse erfaring med for eksempel at være alene med mange børn,” siger Johnny Gaardsdal.
Lyt til de nye
Det er vigtigt, at alle nyansatte, men især de nyuddannede, får en solid introduktion til både arbejdspladsen og arbejdet. De skal oplæres grundigt, og arbejdspladsen skal have en plan for, hvordan det skal foregå.
”Det kan for eksempel være vanskeligt at stå for forældresamtaler eller styre aktiviteter selv, når man er helt ny. Det kan være en god idé at gøre det sammen med en erfaren kollega de første gange. Og så skal den nyuddannede langsomt have mere og mere ansvar,” siger Johnny Gaardsdal.
I den proces er det afgørende, at lederen og de erfarne pædagoger ikke bare fortæller, hvordan tingene skal gøres.
”Man skal lytte til den nye, tage den nye med ind i overvejelserne og ikke bare sige, at tingene skal gøres sådan, som man plejer,” siger Johnny Gaardsdal.
