Flere og flere pædagoger arbejder ikke med børn

Andelen af pædagoger, der ikke arbejder på traditionelle pædagogiske arbejdspladser som vuggestuer, børnehaver, SFO’er og klubber, er vokset betydeligt de seneste år. Siden 2008 er andelen steget fra otte til 12 procent, viser en ny undersøgelse fra AE. Det svarer til, at 14.400 personer i dag ikke arbejder som pædagog.

- Det er dybt bekymrende, at flere og flere pædagoger forlader faget. Det er et vink med en vognstang om, at det skal gøres mere attraktivt at blive og være pædagog. Hvis ikke arbejdsgiverne trækker med, er det jo som at forsøge at fylde en hullet spand med vand, når vi kæmper for, at flere uddanner sig som pædagoger, siger Elisa Rimpler.

Nye tal fra Finansministeriet viser, at der er brug for løsninger i en fart, hvis udfordringerne med at sikre pædagoger nok omkring børn og unge ikke skal blive endnu større. En fremskrivning af efterspørgslen på pædagoger viser, at der vil mangle 3800 pædagoger om ti år alene for at bevare den nuværende pædagogandel.

Kvalitetsrapporten om dagtilbuddene, der udkom tidligere i år, peger på konsekvenserne af udviklingen. Den viser en klar sammenhæng mellem kvalitetsniveauet og, om der er uddannede pædagoger tilstede sammen med børnene.

- Det er en katastrofe for kvaliteten, hvis politikere og arbejdsgivere ikke gør mere for at vende udviklingen. Det er krævende både fysisk og mentalt at være pædagog, og vores arbejdsgivere skal gøre meget mere for at styrke både arbejdsvilkårene og lønnen, så vi kan tiltrække flere og få flere pædagoger til at blive, siger Elisa Rimpler.

- Vi er glade for, at det er lykkes med et tiltrængt lønløft til pædagoger, og vi har fået flere kollegaer efter loven om minimumsnormeringer, men det skal ikke stoppe her. Pædagoger har stadig et lønefterslæb og vi ved, at muligheden for forberedelsestid og sparring med pædagogkollegaer, er med til at sikre et bedre arbejdsmiljø, men også at vi lykkes bedre med den pædagogiske opgave, siger Elisa Rimpler.