Pædagoger i folkeskolen

Forskningsrapporten afdækker, hvordan pædagoger ansat i folkeskolen opfatter deres opgaver og roller, hvordan de vurderer pædagogiske spørgsmål vedrørende børns inklusion og læring, samt hvordan de synes, at pædagoger i folkeskolen bør handle i forhold til nogle af de praksisnære problemer, som de står over for efter folkeskolereformen.