Pædagogstuderende aflytter lærerne

En studerende på et jysk seminarium var utilfreds med en lærer og optog en samtale med læreren på sin mobiltelefon. Kort tid efter lå samtalen som en lydfil på den studerendes hjemmeside.

Der findes flere eksempler på pædagogstuderende, som med skjulte mikrofoner har optaget og offentliggjort samtaler med deres lærere. Det er lovligt, så længe man selv deltager i samtalen, men det er tvivlsomt, om man har lov til at viderebringe samtalen.

"Det er en afvejning af, om det er nødvendigt for den studerende at offentliggøre det. Ifølge datatilsynsloven skal man vurdere om formålet overstiger hensynet til lærerens interesse," siger Oluf Jørgensen, der er pressejurist på Danmarks Journalisthøjskole.

Han kender ikke den konkrete sag og kan derfor ikke komme med et seriøst bud på, om det i juridisk forstand var i orden at offentligøre optagelsen.

Helle Bjerregaard, der er formand for PLS, mener, at der er andre hensyn at tage end de rent juridiske.

"Pædagogstuderende skal ligesom alle andre mennesker forholde sig til reglerne. De skal kende dem og holde sig indenfor dem. Men åbenhed er jo et godt princip, så selvom man rent juridisk gerne må optage en samtale uden at fortælle det, er det en god ide at fortælle, når man gør det," siger hun.

Sagen fra det jyske seminarium står ikke alene, og det er både eksaminer og praktiksamtaler, der er blevet optaget, uden at lærerne vidste det. Det har været i strid med reglerne, fordi der gælder helt særlige regler for eksamenssituationer. Hvis eksamen skulle optages, var det uddannelsesinstitutionen, der skulle gøre det, og alle skulle være indforstået med det.

Men nu er der kommet en ny eksamensbekendtgørelse, der betyder, at eksaminanden også må optage sin egen eksamen. Det er censorerne på pædagogseminarierne imod.

"En lydoptagelse afspejler jo ikke alt, hvad der er sket i en eksamenssituation. Der er jo også kropssprog. Derfor kan man ikke få hele sammenhængen med," siger Leif Vestergaard, der er sekretariatschef for censorformandsskabet ved pædagoguddannelsen.

Han understreger, at censorerne ikke har noget at skjule, men at han frygter, at optagelserne vil spille ind på eksamenssituationen.