Hvad ville du selv gøre? Podcast giver nye perspektiver på pædagogfaglig ledelse
Hvad ville jeg egentlig gøre?
Det er svært ikke at stille sig selv det spørgsmål, når man lytter til BUPL's podcast til pædagogfaglige ledere 'Ledelse på spil'. I hver episode bliver en pædagogfaglig leder ført gennem en dilemmafyldt historie, hvor alle valg fører til nye svære beslutninger at træffe.
Din vært er Anders Stahlschmidt, som foruden at være journalist og studievært har en master i organisationspsykologi og har skrevet flere bøger om kommunikation og ledelse. I hver episode har han, udover den pædagogfaglige leder, også besøg af en særlig gæst, der kan hjælpe med at se udfordringerne i et større perspektiv.
I 2025 er der udkommet 5 episoder af serien, og torsdag d. 18. december kommer nummer 6. Herunder kan du se, hvad serien har budt på af indhold i året, der gik.
Klik på de enkelte afspillere for at lytte til podcasten, eller hent 'Ledelse på spil' i din podcast-app, i Spotify eller på Youtube.
Hvad må du og dine medarbejdere egentlig sige?
Som offentligt ansat pædagogfaglig leder har du, ligesom dine pædagoger, ytringsfrihed. I må gerne udtale jer om forhold på jeres arbejdsplads, så længe I ikke bryder jeres tavshedspligt eller siger noget urigtigt i ond tro.
Hvordan balancerer man den ret i forhold til loyaliteten og ansvaret som leder? Hvad med tilliden i forholdet til forældre og forvaltning? Hvor går grænsen, og hvad gør man, når grænserne bliver overtrådt?
Det er blot nogle af de spørgsmål, som er på bordet i denne udgave af 'Ledelse på spil'.
Medvirkende: Merete Liechti og Lone Svinth.
Det grænseløse arbejde som leder
Hvor går grænsen for, hvilke opgaver du skal tage på dig som leder? Hvordan prioriterer du mellem opgaver, der synes at være lige vigtige? Og hvordan passer du på dig selv, når dine medarbejdere, forældrene, kollegerne og forvaltningen alle har krav og forventninger til dig?
Lyt til, hvordan en pædagogfaglig leder navigerer mellem disse spørgsmål, i denne episode af 'Ledelse på spil'.
Medvirkende: Troels Karup Clausen og Pernille Steen Pedersen.
Hvordan leder du forskellige generationer?
Din unge medhjælper sender dig en sms og melder sig syg, fordi veninden har det dårligt. Dine erfarne pædagoger misser igen et personalemøde, fordi de ikke kan få mailen til at fungere på deres tablet. Og der er uenigheder mellem de unge og de mere erfarne pædagoger om, hvor meget tid man skal bruge på forældresamarbejde.
Hvordan vil du løse opgaven med at lede forskellige generationer? Det er spørgsmålet i dette dilemmafyldte spørgespil, hvor en pædagogfaglig leder føres igennem en fiktiv fortælling med virkelighedsnære ledelsesudfordringer.
Og denne gang bringer gæsten frisk viden og aktuelle overvejelser fra de nyeste generationer af pædagoger.
Medvirkende: Bettina Larsen og Christoffer Jensen.
Hvordan får vi rullet konceptet ud?
Kommunens børne- og ungeudvalg har været på studietur til Finland og kommer hjem med et nyt inklusionskoncept, der skal løfte kvaliteten af det pædagogiske arbejde. Nu skal de nye metoder og værktøjer bredes ud til dagtilbuddene.
Hvordan griber en leder den opgave an? Hvordan løser man de udfordringer, som konceptet giver i forhold til medarbejderne, samarbejdspartnerne og børnene?
Det giver en pædagogfaglig leder et bud på i dette fiktive spørgespil.
Medvirkende: Annette Ladefoged Schiønning og Susanne Ekman.
Hvor går grænsen for forældresamarbejde?
Som pædagogfaglig leder møder du en række krav og forventninger fra forældre, der bekymrer og interesserer sig for deres børns hverdag i daginstitution, skole og fritidstilbud. Du har svært ved altid at leve op til dem alle. Så hvordan sætter du grænser, samtidig med at du styrker det gode samarbejde med forældrene?
Det er emnet i denne udgave af 'Ledelse på spil', hvor en pædagogfaglig leder bliver ført igennem et dilemmafyldt spørgespil.
Medvirkende: Lilian Bjelke og Tina Brandt.
