Hvordan giver du børn og unge en stemme?

Hvis børn og unge skal have reel indflydelse og medansvar, kræver det et særligt pædagogisk fokus på demokrati og inddragelse, lyder det fra forsker Sarah Alminde i denne podcast.
Illustration af pige med hånden i vejret, der er så lille, at voksne ikke ser hende.
Sarah Alminde har forsket i børn og unges muligheder for at deltage og have indflydelse i deres hverdag.
Podcast
Af Marie Bille, journalist
Du skal acceptere statistik-cookies for at se dette Podcast-indhold
Tryk HER for at vælge cookie indstillinger

Børn får ikke en stemmeseddel at sætte kryds på til kommunalvalget.

Men de mærker i høj grad konsekvenserne af politikernes beslutninger i deres hverdag. I daginstitutionen, i skolen og i fritidslivet.

Forsker Sarah Alminde mener, at børn bør have langt mere indflydelse på de politiske beslutninger, der vedrører deres eget liv. Men allervigtigst, at børn får indflydelse på deres eget hverdagsliv.

Hvordan kan vi som pædagoger og voksne give børn reel indflydelse? Og hvad kræver det af vores børnesyn og vores pædagogiske praksis?

Journalist Marie Bille interviewer Sarah Alminde om børn og unges muligheder for at deltage i demokratiet.

Medvirkende: Sarah Alminde, seniorforsker ved Roskilde Univsersitet

Journalist: Marie Bille

Redigering: Mikkel Prytz

Udskriv

Kontakt din lokale fagforening

Har du faglige spørgsmål om løn, arbejdsvilkår og overenskomster, skal du kontakte din lokale fagforening.

Find din lokale fagforening
Skriv til din lokale fagforening i Mit BUPL