Pædagog i Odense vinder pædagogpris

En utrolig stolt, glad og overvældet Pernille Kronholm ser prisen som et kæmpe skulderklap. Hun er pædagog på Centerafdeling Lumby og Søhus i Odense og har udover den fornemme pris fået flotte ord fra flere forældre:

”Vi har fået vores søn igen" og "Pernille er gaven til alle børn, der ikke kan gå i skole. Hun giver dem troen på, at de har værdi," lyder blot nogle af de flotte ord om Pernille Kronholm. Og det gør indtryk på hende:

”Det, der er vigtigst for mig i mit arbejde, er at være med til at hjælpe nogle børn og unge i gang med et godt skoleliv. Mange har en hel del dårlige oplevelser med sig i bagagen, når de starter i vores udskoling - mange er, efter min mening, blevet visiteret alt for sent og kommer med et hav af belastningsreaktioner og overbelastede nervesystemer. Der skal relationsarbejde, samtaler, opmuntring, tilpassede mål og en masse tid til, før de unge stille og roligt vinder troen på sig selv tilbage,” siger Pernille Kronholm, der også lægger meget vægt på samarbejdet med forældrene:

”En stærk samarbejdsrelation er utrolig vigtig, og vi arbejder meget tæt sammen med forældrene - for på den måde lykkes vi bedst. Så det er en rigtig dejlig følelse, at forældrene sætter lige så stor pris på samarbejdet, som jeg gør,” lyder det. 

Tæt samarbejde hele vejen rundt
Pernille Kronholm ser forældrenes indstillinger som et dejligt skulderklap, der har stor betydning for hende. Hun brænder for eleverne, og det kan være en af årsagerne til, at hun er indstillet – og har vundet Politikens Pædagogpris ud af de i alt 1374 indstillinger, Politiken har modtaget i år:

”Jeg er dygtig til mit arbejde. Jeg har mange års erfaring og en høj faglighed. Jeg brænder for eleverne, og det er vigtigt for mig at gøre mit allerbedste. Jeg holder meget af forældresamarbejdet, hvilket jeg ser som en forudsætning for at lykkes i arbejdet med de unge. Jeg har et tæt og godt samarbejde med de forældre, der har indstillet mig. I Centerafdelingen arbejder vi tæt sammen i teams omkring eleverne, både lærere og pædagoger, og sammen varetager vi elevernes personlige, sociale og faglige udvikling. Jeg har et hav af meget kompetente kollegaer, som også kunne fortjene at blive indstillet til en pris,” siger hun.

Hjemme i Centerafdelingen er der både uddelt mange kram og søde ord fra kollegaer og forældre, der er meget glade på Pernilles vegne. Eleverne synes det er helt ok, men er meget optaget af deres egne afgangsprøver. 

Særligt fokus 
Det er femte gang, at Politikens Pædagogpris bliver uddelt. Prisen skal ifølge Politiken være med til at sætte fokus på pædagoger og deres store betydning i samfundet, højne respekten om faget og styrke pædagogers status i Danmark. 

Pernille Kronholm håber, at prisen er med til at sætte fokus på pædagogers mange forskellige opgaver, og at lige præcis hendes indstilling kan give et særligt fokus på ufrivilligt skolefravær:

”Jeg blev utrolig positiv overrasket over den hyldest, vi og faget fik fra Politiken. Jeg håber, det er med til at sætte spot på den meget brede vifte af funktioner, pædagoger varetager - at vores faglighed er vigtig for rigtig mange børn, unge og voksne. Jeg håber også, at netop min indstilling kan være med til at sætte fokus på ufrivilligt skolefravær/bekymrende skolefravær - og på, hvordan vi kan gøre det bedre for de børn, der alt for sent modtager den rette hjælp og støtte,” lyder det fra vinderen af Politikens Pædagogpris. 

Du kan se flere flotte ord i indstillingerne til Pernille Kronholm og se alle vinderne i de andre kategorier på Politikens hjemmeside her.