Indhold

Dokument 03.10.2022

Pædagoger i tværfagligt samarbejde om bekymringsbørn

Rapporten her bygger på et toårigt projekt, der følger den tværfaglige behandling af en række sager, der udspringer af bekymring for børn i ..

Dokument 28.06.2012

Daginstitutionens betydning for udsatte børns livschancer

I nærværende rapport sættes der fokus på pædagogers arbejde med udsatte børn i en daginstitution, beliggende i et såkaldt ghetto-lignende bo..