Digitale fællesskaber

Børn&Unge Forskning har behandlet emnet om digitalisering blandt børn og i institutionerne.

Forside_nr23

Du kan læse om, hvordan de digitale medier kan være gavnligt i forhold til inklusion i institutionerne, og hvordan børn har brug for en voksen, selvom det digitale ligger intuitivt hos dem.

Forskningsnummeret behandler også emnet om digital mobning, som er skyggesiden af børns liv med nye medier. Til slut kan du få  ny viden og svar på forholdet mellem børn og digitale medier gennem tre aktuelle forskningsbaserede udgivelser.


Hent og læs Børn&Unge Forskning nr. 23 om digitale fællesskaber 


| Senest opdateret 01-07-2014 |